Terapia pedagogiczna - 14 kwiecień 2021 r.

Inga B

Lilianna P

Aleksy A

Bartosz Ś 

Temat: Gdzie jest kolor żółty?

Przebieg zajęć:

1. Powitanie – „Słoneczne uściski” :

Rodzic  „zaczarowuje” dziecko w słoneczko,  ręce stają się promieniami. Dziecko porusza się po pokoju  w rytm dowolnej muzyki, podczas przerwy w muzyce wita się uściskami ze swymi rodzicami, babcią siostrą itp

2. Szukamy koloru żółtego 

 Dziecko rozgląda się  i poszukuje przedmiotów i zabawek w żółtym kolorze; jeżeli jest to możliwe, przynosi te przedmioty i kładzie je przed sobą. Rozmawiamy z dzieckiem  na temat tego, co jeszcze może mieć żółty kolor, a także pytamy, jaki nastrój wywołuje ten kolor u dziecka np.  jest jasny, ciepły, wesoły itp. Dziecko mówi, czy mu się podoba kolor żółty, czy nie.

3. Co jest żółte? 

 Karta pracy :

 Dziecko otrzymuje kartę pracy.( w załączeniu) Zadaniem jest znaleźć wśród narysowanych rzeczy te, które są żółte (banany, słońce, cytryna) i pokolorować je.

4.Podziel wyrazy :banan, banany, słońce, cytryna, cytryny na sylaby  

5.Podziel wyrazy :banan, banany, słońce, cytryna, cytryny na głoski.  

6.Ułóż zdania z wyrazami: banan, słońce cytryna i policz ile jest wyrazów w zdaniu.( przy liczeniu wyrazów można wykorzystać małe klocki, guziki itp.

7. Słoneczne zajączki 

 Rodzic rozmawia z dzieckiem na temat tego, co daje nam słońce; informuje, że teraz spróbujemy „złapać” słoneczne promienie przy pomocy lusterek. Daje dziecku lusterko, a dziecko puszcza zajączki i wodzi za nimi oczami.

8. Świetlna droga 

Rodzic przygotowuje latarkę, oklejając ją folią lub bibułą w kolorze żółtym. „Rysuje” za jej pomocą na podłodze przed dzieckiem „linie”, a ono podąża za źródłem światła, odwzorowując jego drogę. 

9. Opalamy się (zabawa wizualizacyjna, relaksacja) 

Dziecko przy dźwiękach dowolnej relaksacyjnej muzyki kładzie się na podłodze i „opala się”. Rodzic  prosi, aby wyobraziło sobie, że znajduje się na leśnej polanie, wokół słychać śpiew ptaków, szmer leśnego strumyka. Nagle za chmur wyłania się słońce, ogrzewa swoimi promieniami jego twarz. Dziecko  czuje ciepło na swoim ciele, jest spokojne, odpoczywa, oddycha spokojnie.