05.05.2020 r. (wtorek)
Ćwiczenia dla grupy "Szuwarków"
Jan B.
Ćwiczenia dla grupy "Szuwarków"
Jan B.
1. Utrwalamy ćwiczenia z poprzednich zajęć.
2. Ćwiczenia oddechowe "Drzewo na wietrze" - proszę przygotować rolkę po papierze toaletowym, kolorową bibułkę.
3.Przebieg:
Zabawa polega na wykonaniu drzewka do dmuchania - rolka to będzie pień drzewka, a gałęzie to będzie pocięta w paski bibułka.
Paski bibułki dziecko wydziera paluszkami. Paski przyklejamy dookoła jednego końca rurki. A teraz wiatr zaczyna poruszać gałęziami - dmuchamy na papierową rurkę, żeby przyklejone na drugim końcu pnia gałązki poruszały się.
Uwaga: wdech robimy nosem, a wydech ustami.
Dmuchamy na gałązki raz mocniej, raz słabiej.
4. Ćwiczenia usprawniające aparat mowy:
- malujemy pień drzewa - unosimy język do góry i wysuwamy na brodę,
- malujemy gałęzie - kierujemy język na zmianę raz do lewego, raz do prawego kącika ust,
- malujemy liście rosnące wysoko na drzewie - oblizujemy górna wargę,
- malujemy liście rosnące nisko - oblizujemy dolna wargę
- suszymy drzewa - nabieramy powietrze nosem i wydychamy ustami
5. Powtórz zdania:
Sylwek buduje szopę.
Staszek myje szufelkę.
Stenia kupiła szafę.
Sylwek ma szalik.
Sylwia była w szatni.
Stefan gra w szachy.
Sabina ogląda szablę.
Staszek ma szelki.
Sabina myje szybę.
Stenia kupiła szynkę.
Powodzenia!
Przyjemnej zabawy!
Proszę wpisać w zeszycie zajęć datę i wkleić ćwiczenia.
Sebastian B.
1. Utrwalamy ćwiczenia z poprzednich zajęć.
2. Ćwiczenia oddechowe "Drzewo na wietrze" - proszę przygotować rolkę po papierze toaletowym, kolorową bibułkę.
3. Przebieg:
Zabawa polega na wykonaniu drzewka do dmuchania - rolka to będzie pień drzewka, a gałęzie to będzie pocięta w paski bibułka.
Paski bibułki dziecko wydziera paluszkami. Paski przyklejamy dookoła jednego końca rurki. A teraz wiatr zaczyna poruszać gałęziami - dmuchamy na papierową rurkę, żeby przyklejone na drugim końcu pnia gałązki poruszały się.
Uwaga: wdech robimy nosem, a wydech ustami.
Dmuchamy na gałązki raz mocniej ,raz słabiej.
4. Ćwiczenia usprawniające aparat mowy:
- malujemy pień drzewa - unosimy język do góry i wysuwamy na brodę,
- malujemy gałęzie - kierujemy język na zmianę raz do lewego, raz do prawego kącika ust,
- malujemy liście rosnące wysoko na drzewie - oblizujemy górna wargę,
- malujemy liście rosnące nisko - oblizujemy dolna wargę,
- suszymy drzewa - nabieramy powietrze nosem i wydychamy ustami
5. Powtórz zdania:
Tomasz lubi szkołę.
Natasza myje szklanki.
Szymek wpina szpilkę.
Wujaszek ogląda szpaki.
Powodzenia!
Przyjemnej zabawy!
Proszę wpisać w zeszycie zajęć datę i wkleić ćwiczenia.
Tobiasz D.
1.Utrwalamy ćwiczenia z poprzednich zajęć.
2. Ćwiczenia oddechowe "Drzewo na wietrze" - proszę przygotować rolkę po papierze toaletowym, kolorową bibułkę.
3. Przebieg:
Zabawa polega na wykonaniu drzewka do dmuchania - rolka to będzie pień drzewka, a gałęzie to będzie pocięta w paski bibułka.
Paski bibułki dziecko wydziera paluszkami. Paski przyklejamy dookoła jednego końca rurki. A teraz wiatr zaczyna poruszać gałęziami - dmuchamy na papierową rurkę, żeby przyklejone na drugim końcu pnia gałązki poruszały się.
Uwaga: wdech robimy nosem, a wydech ustami.
Dmuchamy na gałązki raz mocniej, raz słabiej.
4. Ćwiczenia usprawniające aparat mowy:
- malujemy pień drzewa - unosimy język do góry i wysuwamy na brodę,
- malujemy gałęzie - kierujemy język na zmianę raz do lewego, raz do prawego kącika ust,
- malujemy liście rosnące wysoko na drzewie - oblizujemy górna wargę,
- malujemy liście rosnące nisko - oblizujemy dolna wargę,
- suszymy drzewa - nabieramy powietrze nosem i wydychamy ustami.
Powodzenia!
Przyjemnej zabawy!
Proszę wpisać w zeszycie zajęć datę i wkleić ćwiczenia.
Oliwia G.
1. Utrwalamy ćwiczenia z poprzednich zajęć.
2. Ćwiczenia oddechowe "Drzewo na wietrze" - proszę przygotować rolkę po papierze toaletowym, kolorową bibułkę.
3. Przebieg:
Zabawa polega na wykonaniu drzewka do dmuchania - rolka to będzie pień drzewka, a gałęzie to będzie pocięta w paski bibułka.
Paski bibułki dziecko wydziera paluszkami. Paski przyklejamy dookoła jednego końca rurki. A teraz wiatr zaczyna poruszać gałęziami - dmuchamy na papierową rurkę, żeby przyklejone na drugim końcu pnia gałązki poruszały się.
Uwaga: wdech robimy nosem, a wydech ustami.
Dmuchamy na gałązki raz mocniej, raz słabiej.
4. Ćwiczenia usprawniające aparat mowy:
- malujemy pień drzewa - unosimy język do góry i wysuwamy na brodę,
- malujemy gałęzie - kierujemy język na zmianę raz do lewego, raz do prawego kącika ust,
- malujemy liście rosnące wysoko na drzewie - oblizujemy górna wargę,
- malujemy liście rosnące nisko - oblizujemy dolna wargę,
- suszymy drzewa - nabieramy powietrze nosem i wydychamy ustami.
5. Powtórz zdania:
Maciek maluje bociana.
Ciocia wita Maćka.
Miecia maluje kociaka.
Maciejka ładnie pachnie.
Pociąg jedzie cichutko.
Miecia plecie wianek.
Powodzenia!
Przyjemnej zabawy!
Proszę wpisać w zeszycie zajęć datę i wkleić ćwiczenia.
Ksawery K.
1. Utrwalamy ćwiczenia z poprzednich zajęć.
2. Ćwiczenia oddechowe "Drzewo na wietrze" - proszę przygotować rolkę po papierze toaletowym, kolorową bibułkę.
3. Przebieg:
Zabawa polega na wykonaniu drzewka do dmuchania - rolka to będzie pień drzewka, a gałęzie to będzie pocięta w paski bibułka.
Paski bibułki dziecko wydziera paluszkami. Paski przyklejamy dookoła jednego końca rurki. A teraz wiatr zaczyna poruszać gałęziami - dmuchamy na papierową rurkę, żeby przyklejone na drugim końcu pnia gałązki poruszały się.
Uwaga: wdech robimy nosem, a wydech ustami.
Dmuchamy na gałązki raz mocniej, raz słabiej.
4. Ćwiczenia usprawniające aparat mowy:
- malujemy pień drzewa - unosimy język do góry i wysuwamy na brodę,
- malujemy gałęzie - kierujemy język na zmianę raz do lewego, raz do prawego kącika ust,
- malujemy liście rosnące wysoko na drzewie - oblizujemy górna wargę,
- malujemy liście rosnące nisko - oblizujemy dolna wargę,
- suszymy drzewa - nabieramy powietrze nosem i wydychamy ustami
Powodzenia!
Przyjemnej zabawy!
Proszę wpisać w zeszycie zajęć datę i wkleić ćwiczenia.
Oskar L.
1. Utrwalamy ćwiczenia z poprzednich zajęć.
2. Ćwiczenia oddechowe "Drzewo na wietrze" - proszę przygotować rolkę po papierze toaletowym, kolorową bibułkę.
3. Przebieg:
Zabawa polega na wykonaniu drzewka do dmuchania - rolka to będzie pień drzewka, a gałęzie to będzie pocięta w paski bibułka.
Paski bibułki dziecko wydziera paluszkami.Paski przyklejamy dookoła jednego końca rurki. A teraz wiatr zaczyna poruszać gałęziami - dmuchamy na papierową rurkę, żeby przyklejone na drugim końcu pnia gałązki poruszały się.
Uwaga: wdech robimy nosem, a wydech ustami.
Dmuchamy na gałązki raz mocniej ,raz słabiej.
4. Ćwiczenia usprawniające aparat mowy:
- malujemy pień drzewa - unosimy język do góry i wysuwamy na brodę,
- malujemy gałęzie - kierujemy język na zmianę raz do lewego, raz do prawego kącika ust,
- malujemy liście rosnące wysoko na drzewie - oblizujemy górna wargę,
- malujemy liście rosnące nisko - oblizujemy dolna wargę
- suszymy drzewa - nabieramy powietrze nosem i wydychamy ustami.
5. Powtórz zdania:
Czarek ma czerwony kubraczek.
Ten owczarek jest czujny.
W kuchni leżą potłuczone naczynia.
Czarek ma czarne loczki.
Natasza pożyczyła czepek dla pływaczki.
Na początku podręcznika była bajka.
Powodzenia!
Przyjemnej zabawy!
Proszę wpisać w zeszycie zajęć datę i wkleić ćwiczenia.
Amelka M.
1. Utrwalamy ćwiczenia z poprzednich zajęć.
2. Ćwiczenia oddechowe "Drzewo na wietrze" - proszę przygotować rolkę po papierze toaletowym, kolorową bibułkę.
3. Przebieg:
Zabawa polega na wykonaniu drzewka do dmuchania - rolka to będzie pień drzewka, a gałęzie to będzie pocięta w paski bibułka.
Paski bibułki dziecko wydziera paluszkami.Paski przyklejamy dookoła jednego końca rurki. A teraz wiatr zaczyna poruszać gałęziami - dmuchamy na papierową rurkę, żeby przyklejone na drugim końcu pnia gałązki poruszały się.
Uwaga: wdech robimy nosem, a wydech ustami.
Dmuchamy na gałązki raz mocniej, raz słabiej.
4. Ćwiczenia usprawniające aparat mowy:
- malujemy pień drzewa - unosimy język do góry i wysuwamy na brodę,
- malujemy gałęzie - kierujemy język na zmianę raz do lewego, raz do prawego kącika ust,
- malujemy liście rosnące wysoko na drzewie - oblizujemy górna wargę,
- malujemy liście rosnące nisko - oblizujemy dolna wargę,
- suszymy drzewa - nabieramy powietrze nosem i wydychamy ustami.
Powodzenia!
Przyjemnej zabawy!
Proszę wpisać w zeszycie zajęć datę i wkleić ćwiczenia.
Lena M.
1. Utrwalamy ćwiczenia z poprzednich zajęć.
2. Ćwiczenia oddechowe "Drzewo na wietrze" - proszę przygotować rolkę po papierze toaletowym, kolorową bibułkę.
3. Przebieg:
Zabawa polega na wykonaniu drzewka do dmuchania - rolka to będzie pień drzewka, a gałęzie to będzie pocięta w paski bibułka.
Paski bibułki dziecko wydziera paluszkami.Paski przyklejamy dookoła jednego końca rurki. A teraz wiatr zaczyna poruszać gałęziami - dmuchamy na papierową rurkę, żeby przyklejone na drugim końcu pnia gałązki poruszały się.
Uwaga: wdech robimy nosem, a wydech ustami.
Dmuchamy na gałązki raz mocniej, raz słabiej.
4. Ćwiczenia usprawniające aparat mowy:
- malujemy pień drzewa - unosimy język do góry i wysuwamy na brodę,
- malujemy gałęzie - kierujemy język na zmianę raz do lewego, raz do prawego kącika ust,
- malujemy liście rosnące wysoko na drzewie - oblizujemy górna wargę,
- malujemy liście rosnące nisko - oblizujemy dolna wargę
- suszymy drzewa - nabieramy powietrze nosem i wydychamy ustami.
5. Powtórz zdania:
Kamyszek był pod poduszką.
Kuba namalował kasztany.
Janusz je paluszki.
Mama upiekła biszkopt.
Powodzenia!
Przyjemnej zabawy!
Proszę wpisać w zeszycie zajęć datę i wkleić ćwiczenia.
Komentarze
Prześlij komentarz